Þjálfunarlíkanið er útskýrt í 4 samtengdu augnablikum leiksins, þjálfar sérstaka hegðun í röð æfinga sem framkalla ákveðinn leikstíl. Hver áfangi er afmarkaður frekar í líkamlegt svæði fótboltavallarins sem tiltekið efni tengist. Notaðu gagnvirka líkanið hér að neðan til að tengjast hinum ýmsu þjálfunarstigum. Taktísk tímabil. Fyrir frekari upplýsingar um þessa aðferðafræði vísa til Taktísk tímabilstímakenning.

Með hliðsjón af fjölvi og undirreglum leiklíkans okkar byggjum við upp reglubundið æfingadagatal með því að nota fjölhringi og örlota til að ná þjálfunarmarkmiðum okkar með hliðsjón af hinum ýmsu stigum keppnistímabils liðanna (þ.e. keppni, utan tímabils osfrv.). Námsefni Hægt er að nota námskrá eða námskrá fyrir fótboltaþjálfara til að skapa ramma og bera kennsl á þætti leiksins sem eru ákveðnir sem nauðsynlegir til að þróa ákveðinn leikstíl og aðferðafræði. Markmiðið er ekki námskrá með stífum leiðbeiningum sem mynda staðlað líkan sem takmarkar sköpunargáfu einstaklings þjálfara. Markmiðið er að þróa sameiginlegt bókasafn með æfingum og æfingum sem ætti að vera sveigjanlegt að einstökum þörfum þjálfaraumhverfisins og fótboltamanna sem taka þátt. Að búa til skemmtilegt og krefjandi sett af verkefnum og æfingum til að auðvelda námsferlið betur. PSC mælir ekki fyrir um að kynna einhverja eina aðferð sem rétta leiðina til að þjálfa leikinn. Reyndar eru rætur verkefnisins fyrst og fremst byggðar á þeirri trú að það séu óendanlegar leiðir og þjálfa og spila fótbolta. Sem slík trúum við á sveigjanleika og aðlögunarhæfni og þjálfarar þróa sína eigin heimspeki og framtíðarsýn fyrir fótbolta.